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孫權(quán)勸學(xué)復(fù)習(xí)課件主要是為了加深學(xué)生對孫權(quán)勸學(xué)的印像。

1.鞏固基礎(chǔ)

2.提升能力

1.文學(xué)常識

2.課文背誦

3.字詞翻譯，文意疏通

（加點(diǎn)字解釋必須依據(jù)注解）

4.文言現(xiàn)象歸納

（通假字、一字多義、古今異義等）

5.課文內(nèi)容理解

1.上課時(shí)，同學(xué)們都在認(rèn)真的聽老師講課，這時(shí)你的同桌小強(qiáng)竟然呼呼大睡起來，這時(shí)你應(yīng)該怎樣說呢？

2.由于學(xué)習(xí)沒有具體的目標(biāo)，你的同學(xué)小文覺得學(xué)習(xí)沒有用，已經(jīng)三天沒來上學(xué)了，得知他不想上學(xué)這個(gè)消息，班級同學(xué)推舉你為代表勸說小文重返校園，見到他時(shí)你會怎樣說呢？

有能力的同學(xué)繼續(xù)完成3、4題

3.雷鋒紀(jì)念日當(dāng)天，學(xué)校組織大家看《雷鋒故事》，看完影片之后，你的好朋友小剛卻說“雷鋒可真傻！自己沒掙多少錢還給貧困山區(qū)捐款。”這時(shí)的你應(yīng)該怎樣說呢？

4.在學(xué)校組織的征文比賽中，你的同學(xué)小明榮獲第一名，這時(shí)你會怎樣說？

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